Монтессори-группа для самых маленьких (toddler community) рассчитана на детей с того момента, когда они начинают уверенно ходить, и до 2,5 лет. Это модель взрослого мира в размер малыша, где у ребёнка укрепляется вера в себя и формируется представление о красоте и порядке.
Почему среда так важна именно в этом возрасте
Внутренняя связь с ребёнком формируется задолго до его рождения и продолжается всю жизнь. Вы рядом, когда он учится улыбаться, вставать, ползать. И вот малыш начал ходить и стал ещё более подвижным и независимым. Со скоростью перемещения возрастает скорость познания мира, поэтому особую важность приобретает среда, в которой находится маленький человек. Монтессори-класс - структурированная и «умная» среда, в которой каждая деталь нацелена на то, чтобы ребёнок получал радостный жизненный опыт.
Мария Монтессори недаром назвала разум ребёнка впитывающим. В этом возрасте детский мозг действительно подобен губке и готов воспринять огромное количество информации. Но усвоить её он сможет, только если всё, чем занимается малыш, соответствует логике и траектории естественного развития с учётом сенситивных (чувствительных) периодов.
Как устроен класс для малышей
В toddler-классе продуманы размер и вес всех предметов. У малыша появляется большая свобода для развития мышечной координации и физической силы, он получает сенсорные стимулы для обучения. В специально организованной среде маленький человек учится делать ответственный выбор, приобретает навыки самообслуживания и находит своё место в социальном мире.
Развивающие пособия расположены так, чтобы детям было понятно и удобно видеть, что и где лежит, и выбирать, чем заняться. Каждый малыш работает в своём режиме: все дети разные, и развитие каждого идёт по своему, именно ему присущему плану.
В каждый материал заложен контроль ошибки. Поэтому даже в таком раннем возрасте ребёнок учится не только усидчивости и долгой концентрации, но и самостоятельно улучшает и углубляет свои знания.
Как педагог следит за развитием
Педагог наблюдает за работой каждого малыша и на основе этих наблюдений выстраивает индивидуальный план его развития в соответствии с принципами Монтессори-педагогики.
Какие зоны есть в классе
- Детская кухня. Малыш приобретает первые навыки пересыпания и переливания, учится сам себя обслуживать за столом и аккуратно убирать за собой, чистить и резать овощи и фрукты и даже готовить пирог.
- Уход за собой. Можно причесаться или вытереть рот, помыть руки или переодеться. Всё на уровне малыша, удобно и логично.
- Поддержание порядка. Ребёнок ухаживает за цветами, стирает, моет посуду, чистит зеркало, открывает и закрывает замочки и коробочки, что великолепно тренирует мелкую моторику.
- Развитие речи. Малыш знакомится с обобщающими понятиями, встречает новые предметы и их изображения, запоминает весёлые стихи с пальчиковой гимнастикой и поёт песенки.
- Зрительно-моторная координация. Большой выбор материала для развития мелкой моторики и сенсорных ощущений.
- Прикладное творчество. Музыкальные инструменты, наборы для аппликации, вырезания, лепки и рисования побуждают малыша к творчеству и самовыражению.
Как проходит день у малышей на Алабяна
Группа камерная. Будни 9:00-12:00 или до 16:00, пять дней в неделю. Приход около девяти, затем свободная работа у полок: переливание, уход за собой, речь, моторика. Педагог не водит хоровод на всех: следит за каждым и показывает материал, когда малыш к нему подошёл.
Следующая ступень - сад 3-6. Весь путь до шести на английском - английский Монтессори-сад. Прийти посмотреть класс: контакты.
Чему учится малыш
Занимаясь в этих зонах, ребёнок впитывает окружающую информацию с максимальной пользой для себя. Он учится самостоятельности, концентрации, самоконтролю и растёт уверенным в себе, смелым и творческим человеком.